巍巍学府，玉满华章，裹挟着历史的滚滚烟尘，赋得川大百年沧桑。钟灵毓秀，人杰地灵，见证了过往的铮铮劲骨，尽显川大风韵悠长。川大之精神，历时愈久而愈具深蕴，铅华洗尽，前行的身姿不曾摇曳，步履弥坚。
听,梦想的声音,悠扬如歌却振聋发聩;看,前行的身影,坚如磐石却步履轻快.川大，这片钟灵毓秀的沃土，令我们朝气源涌；川大，这种容纳百川的胸怀，令我们温暖感慨。
悠长绵远的历史，沧桑厚重的底蕴，无数志士仁人曾在这里、正在这里、将在这里奋斗。这里，有激情澎湃的革命先烈，有学富五车的文学巨匠，有严谨明辨的科技精英，有以身度世的治校名家，在这里我们一步步拉开时代的卷轴，怀抱前人留下的宝贵的精神财富，踏着历史的车轮滚滚向前。如果将川大比作一个人，那它一定是魏晋时期的名士，怀瑾握瑜，宁静致远，踩一双木屐，着一壶清酒，不著一字，写尽风流。
当我们回望时，我们不禁驻足。这里从不缺乏文采斐然、大气疏狂的人文大家，不信你看，巴金在这里，郭沫若在这里；这里从不缺乏锐意进取、敢为人先的时代先锋，不信你看，朱德在这里，王右木在这里。川大拥有很多，有筚路蓝缕、殚精竭虑以求发展的过去，有众志成城、创新进取的现在，还有光风霁月、前途远大的未来，有卓尔不凡的大家，也有平凡如我们的师生学子，就是这样一群人，在这样的时光里，做着一番事，共谱一段情，承继这种精神。
川大的精神藏在林则徐的挽联里：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这里，有我们川大莘莘学子最为崇敬的精神：自由与包容。自由从来是一种宝贵的品质，裴多菲说过：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。而自由和包容从来都是相互依存的，不愿羁束的偏安一隅，为己之所欲，不为己之所不欲，从来都只有容乾纳坤的胸怀才能孕育如此崇高的自由。川大给了我们这样的自由，思想的自由、言论的自由、行动的自由、选择的自由，这里有缤纷多样的社团，有无数的平台供我们发出自己的声音，我们有学生会以实现自我管理与服务，我们有各种辩论舍让我们体会语言的魅力。川大的包容，孕育了川大学子自由的精神与独立的人格，让我们既有积极进取的责任感，又有超然物外的淡泊。历史的波涛奔涌向前，既有滔天巨浪，又有柔柔轻波，从文翁石室到锦江书院，从尊经书院到四川中西学堂，两院入堂，三水汇流，强强合并，三校合一，川大的包容体现在建校过程中历史与现实的统一，历经多次院系调整和高等教育体制的改革，川大始终兼收并蓄、锐意进取，怀着对历史的尊敬，川大继承了优秀的传统文化，怀着对未来的期冀，川大立足于改革和创新。川大的包容，体现在它既有严谨求实的科学精神，又有百家争鸣的民主自由，体现在它既有着全面综合的学科体系，又有专业创新的培养计划。在这里，我们追求真理，寻找真知，在这里，我们磨砺身心，塑造自我，正是因为川大的包容，我们能活出自我，川大的包容教会了我们宽容：海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。川大的包容教会了我们沉稳：猝然临之而不惊，无故加之而不怒。
“与人民同甘苦，与祖国同命运，与时代同呼吸，与社会同进步”是川大自古以来的文化传统，“振新民族、献身国家、奉献社会”是川大志士仁人身体践行的价值追求，百年来川大始终坚持以集思想之大成、育国家之栋梁为己任，在辛亥革命、五四运动、大革命、抗日运动等时期，涌现出一大批爱国先驱，他们关注国家兴衰，敢为天下人先，抛头颅洒热血，书写了磅礴大气的民族救亡史。这种精神的传承，从未中断。2008年地震，举国同悲，万众皆啼，川大以惊人的勇气坚持下来，并用最快的速度恢复行课，还有大量的学生奉献爱心，或是捐钱捐物，或是奔赴灾区救援，直到现在还有许多专门援助灾区学校的公益项目，川大学子始终以身作则，担负着引导社会导向的任务。川大还有许多的公益社团和志愿者协会，与灾区的孩子结成对子，为贫困小学送去关爱，看望失孤老人，研究课题解决社会问题，川大的精神融入进千千万万学子的心里，他们用自己的实际行动表明他们开拓进取、勇担责任，表明求学的最高理想：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
张艺谋称赞成都是一个“让人来了就不想走的城市”，川大同样是一个让人留恋不舍的地方。它不但有清秀雅致的自然风光，有融汇中西的园林建筑，更有饱含着浓浓温暖的人文关怀。川大的三个校区，江安、望江和华西，各具特色，但每一处都彰显着川大的人文关怀。家居式的寝室设计，让我们这些远走他乡的学子体会到家的温暖，所谓吾心安处是吾乡，有了安逸的居住条件，我们可以更好的学习与生活。川大总是站着学子的角度，认真倾听学生的诉求，先是宿舍安装了空调，不用再担心酷暑与寒冬了，再是教学楼安装了空调，再也不用艰苦的上自习了。后来，为了方便学生洗澡，澡堂延长了开门时间，我们甚至拥有了独立卫浴。我们还感受了综合楼安静舒适的小清新教室，图书馆引进了自动借书、还书机等电子化设备，宿舍的卫生间改造工程等，我们见证了这一切，享受着这一切，川大的住宿和设备条件在中国高校中都处于领先地位，但川大从不满足也从未止步，立志于将校园建设的更好。每一位学子都感受到了学校对自己的重视与关怀。学校还开设了诸多文化素质公选课与国际交流课程，聘请了众多优秀教师，以提高学生的人文素养。教学上，通过感悟大家风采增加人文素养；生活上，通过感受学校的关怀从而学会奉献自己的爱。
创新、进取、改革、奋进是川大发展过程中的高频词，川大不仅仅做到了与时俱进，更是做到了敢为人先、勇立潮头。以最近的几件事为例。着眼于高校重科研、轻教学的现状，川大创建了“卓越教学奖”，构建多元化教师评价机制，提高教师教学热情，增加师生间良性互动。基于大学生缺乏学习热情，追求“六十分万岁”，谢校长又创造性的推出了“浮动及格线”，以求实现“你追我赶的学习氛围”，这一制度简直是学习领域的“末位淘汰制”，尽管我们感觉到了一定的压力，但我们同时也可以确定这会产生较好的效果，使我们的学习态度有所改变。响应国家鼓励大学生创新创业的政策，川大推出了商业街改造计划，为学生创新创业提供了一个发展的平台。川大总是紧紧跟随时代发展的步伐，并且及时恰当的做出调整。学校立足于国际视野，竞争、合作、学习并举，以积极的进取精神走在时代的前方，成为时代的掌航者、弄潮儿。
川大，以它独有的魅力影响着我们，它教会我们宽容，生活上要有容人的胸襟雅量，学术上要有察纳雅言的博大情怀。它教会我沉稳从容，川大给人一种“任他风吹雨打，我自岿然不动”的大气，川大人更是很好的展示了这一点。颇有苏轼“所谓大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的风骨。它的精神已经融入一代又一代川大学子的骨血之中，它是我们骄傲之所在，光是提起它的名字，都似乎伴随着阵阵花香。川大之精神，为我们所感受，为我们所继承，为我们所发扬。在这里，我们濡染着名家风采，体味着川大情怀。在这里，我们不断完善自我，用川大之精神勉励自己，创造出不一样的辉煌。
生活本是一场疾风骤雨，学校为我披上一身蓑衣，纵然风雨继，烟雾续，我心安定，吟啸徐行，且听风吟，且行且珍惜！
